Prevención de la placa bacteriana en escolares mediante programas educativos

El presente libro constituye una guía esencial para abordar uno de los desafíos de salud bucal más comunes en la población infantil, ofrece una perspectiva detallada sobre cómo los programas educativos pueden desempeñar un papel fundamental en la prevención efectiva de la placa bacteriana en niños en edad escolar. Se evidencia cómo la educación puede ser una herramienta poderosa para fomentar hábitos de higiene bucal adecuados desde temprana edad. El libro explora estrategias innovadoras para transmitir información sobre la placa bacteriana y su relación en la salud bucal de manera accesible y atractiva para los niños.

Cómo citar (APA)

Tabraj, W., Pariajulca, I., Prosopio, D., & Salazar, R. (2023). Prevención de la placa bacteriana en escolares mediante programas educativos. Editorial Navegante. https://submission.editorialnavegante.com/index.php/SEN/catalog/book/192