Influencia de la auditoría social en la responsabilidad social de las universidades públicas

A lo largo de la historia, distintas organizaciones humanas se han constituido por normas que tienen como principal objetivo hacer llevadera la vida entre los individuos. Estos reglamentos van desde leyes hasta penas por el incumplimiento de las mismas. De esta manera, la sociedad ha encontrado herramientas que consolidad el respeto entre la mayoría de ciudadanas teniendo siempre en consideración que los derechos de unos acaban cuando empiezan los derechos de los otro. En otras palabras, el ser humano se ha convertido en un individuo consciente de sus acciones y de cómo estás pueden afectarlo si va en contra de la ley.

Sin embargo, las empresas, que hace referencia a una unidad más grande formada por el interés de producir un bien y un servicio y que también podría afectar de alguna manera a la sociedad de manera colectiva, por muchos años, no contaba con una normativa que regule su accionar. Es en ese contexto en el que distintos estudiosos concluyen que es necesaria la conceptualización de la llamada responsabilidad social, explicada esta como el compromiso y deber que asume una empresa frente a los miembros de una comunidad, los cuales pueden ser de tipo ambiental, social, político, etc. El resultado de dicha medida arrojó que las empresas muchas veces no evalúan el impacto que podía generar en el contexto donde se encontraban, por tanto, surge como tal y ya con un peso más formal la auditoría social, una herramienta que permite evaluar los resultados que se obtiene en un proyecto en el que se evalúa qué tan ético está siendo durante el proceso de producción.

Un ejemplo de ello, es cómo una empresa está relacionándose con sus trabajadores, si estos reciben, al margen del sueldo y sus beneficios, un trato digno. Otro caso que puede servir de ejemplo es cómo una entidad encargada de la minera respeta el impacto que genera al medio ambiente.

En esa línea, el presente trabajo posee una principal preocupación sobre la responsabilidad social que involucra a las instituciones educativas de nivel superior, es decir cuál es el compromiso que deben asumir los elementos que conformar una entidad formativa frente a la sociedad independientemente de la clasificación que estos reciban, así como la institución en sí misma.

Por un lado, una universidad tiene como principal función generar profesionales de calidad que constituyan así un aporte favorable a la comunidad, que la herramienta educativa de un estudiante sea el sustento que le permitirá vivir sin penuria, y, por el otro, que estos mismos universitarios sean agentes de cambio de una comunidad o región haciendo uso de las herramientas brindadas por una organización formativa. En ese sentido, el objetivo principal de esta investigación es determinar la manera en que la auditoría social incide en la responsabilidad social universitaria de las instituciones de educación pública superior de la región sur del Perú.

Cómo citar (APA)

Bobadilla, M. (2023). Influencia de la auditoría social en la responsabilidad social de las universidades públicas. Editorial Navegante. https://submission.editorialnavegante.com/index.php/SEN/catalog/book/78